4月11日上午，常州市教育科学研究院到学校进行常规教学调研，研究院赵一凡，张桂春、杨继文、薛芳、朱玫蓉一行五人来校调研，采用随机抽课方式，随堂听取了彭晓伟、刘志鹏、李铮等8位老师的课，各系教学科长陪同听课。

王劲副校长、刘振华处长、蒋国强副处长、各系教学主任及任课老师代表参加了调研总结。各位专家逐一总结了听课情况，整体情况良好，体现了我校老师的专业素养，特别是一些年轻老师扎实的教学基本功，积极的工作态度，专家们给予了充分肯定，同时也指出了在教学中存在的主要问题，并提出中肯的建议，问题主要表面在文化基础课与专业课的教学理念，如何区分对待；应试教育课目的逻辑顺序及应用能力培养；考证科目的知识点与教学内容的科学性、规范性；实训课堂的安全性、严谨性与流程性，“三师”精神的培养，课程思政元素的落地，示范课的引领等。

王校长代表学校发言，感谢各位专家的指导，针对专家的真知灼见，学校也努力培养提升教师的授课能力，对文化课与专业课进行区分上课，“3+4”的授课也是对年轻人的考验，兼职教师的管理已初见成效，强化实训管理，加强“三师“团队建设，示范课引领是学校发展的方向，突出数字化与思政元素。