本学期，作为影视欣赏课的教师，一直努力在提升学生视听审美的同时，培养学生良好的感性思维和审美直觉。4月5日，我在41508班开了一堂关于“张艺谋电影的色彩艺术”的公开课，同学们在课前完成了分组和预习工作，上课的时候一个个正襟危坐，全神贯注。

张艺谋导演的作品有着强烈的色彩倾向性和浓郁的中国风。其栩栩如生的人物形象、绚丽多姿的唯美画面、生动感人的故事情节使同学们产生了浓厚的兴趣。他们在课前依据小组分工明确，讨论热烈，小组长们纷纷将他们的研究成果在课堂上做了展示，受到了听课老师的一致好评。我围绕着“红色”、“黑色”、“黄色”、“绿色”几个张艺谋偏爱运用的经典色做了片段欣赏和多层次多维度的剖析，最后通过对比梳理引导同学们总结张艺谋电影在色彩运用方面的视觉特点，进行了有效的拓展提升。

当然，我在教学过程中也有着诸多不足之处，比如在张艺谋的色彩解读上缺少与其他电影色彩运用的对比性，民族性作为张艺谋电影色彩的特征之一，还未能在40分钟的课堂上得以充分诠释等等。这些不足之处还需要在今后的教研过程中不断完善改进。

通过这堂课，同学们明晰了色彩在电影中的内涵与外延作用，能够表述张艺谋电影在色彩方面的思想内涵与视觉特点，有效提高了自己的审美直觉。