2024年3月12日至14日，我系心理委员齐聚一堂，举行了本学期第一次心理委员专题培训。本次培训有三期，主要由史春娇老师、荆晓韵老师以及孙琼老师主讲。

第一期培训开始前，史老师带领心理委员们进行了热身活动“喂水游戏”，由此引出我们帮助人是需要技巧的，所以本期的心理委员主题是助人技术的实施。通过史老师的生动讲解与课堂咨询技巧的体验，心理委员们初步掌握咨询技巧的要点，运用技巧为同伴排忧解难。

第二期培训的内容是校园心理剧的创作与编排，荆老师通过让心理委员们观看心理剧《疤》来了解什么是校园心理剧、校园心理剧的构成要素以及对学生心理帮助的好处和作用。校园心理剧是一种团体心理疗法，它能够增强学生对角色的理解，提高共情能力，使压抑的情绪得到释放。

最后一次培训是心理班会的组织与实施。心理班会也是重要的一环，孙老师从班级具体案例出发给心理委员讲解了为什么要组织心理班会，心理班会的策划步骤有哪些。心理委员们认真倾听、积极发言，对不同的内容进行了重点标识。

心理委员是学校心理健康教育工作队伍中的重要角色，是班委会成员之一，也是心理辅导中心和各班同学之间的桥梁和纽带，是不可替代的重要组成部分。相信通过这三期的培训，心委们对自己的工作又有了深入的理解和思考，并为班级同学们的心理健康保驾护航。