艺术来源于生活，是生活的再创艺术。为了培养学生对生活艺术美的观察能力及快速表现能力，我校创意信息系2021级视觉传达设计、数字媒体技术、文化创意与策划、计算机平面设计专业学生，在系部殷莉主任、专业负责人朱娅晶老师、各班班主任及专业老师的带领下走进山村，开展寻最美村落古迹速写写生课程学习。此次写生采风活动为期七天，每天按照任务清单开展教学。在有了前一天熟悉周边环境基础上，今天由指导老师带队，以学生小组名单分组进入山村每一角落，用画笔去描绘村落美景，开启了自己寻最美村落之旅。

上午，在指导老师安排的任务及带领下，各小组穿梭在村落里小溪边、连廊处、石板桥上，在这里随处可以看到大家认真作画的身影。各小组在选定场景后，运用速写的“快速表现”技法呈现心中美丽场景。当然也有很多同学在画面基础上进行了“创意绘画”，将速写造型表现与创意设计思维相结合，碰撞出更多奇思妙想的画面。同时在写生场地内，也可以随处可见指导老师交叉指导学生的场景，为同学们画面提出修改意见及创作思路。

下午，山村微风拂过，天气虽寒冷，在班主任及系部老师“添衣”叮嘱下，开启了下午速写写生活动。同学们在画作基础上，继续进行画面深入调整，刻画细节与局部调整。同学们以多种工具为媒介，将自己心中最美村落古迹呈现出来，在遵循速写技法表现上，同学们创造性的发挥创意，将村落秋冬意境之美展现在画幅中。

晚上是点评画作时间，小组组长将大家当天写生作品收齐，在指导老师的带领下开展作品鉴赏与品析，每位同学作品逐一点评，查缺补漏，优势互补。通过作品的点评，同学们可以找准自己定位，发现自身画面不足，巩固专业基础技能知识，为明天新的练习明确改进方向。

此次写生活动，同学们能够学习到更多的专业知识，丰富课程学习生涯，也能了解到更多本土底蕴文化，更是在实际采风中磨练耐心与意志的自我提升。相信同学们在经历此次写生周中，定能明白写生的真正意义，重新审视绘画的真实定义——来源于生活却又高于生活。