4月12日下午，应邀参加应用外语系的教研活动，颇有感触。

感触之一，该系教研活动已经实现常态化，而且不是流于形式。老师们在活动中本着提高教学质量和效果，探讨课堂问题、研究教学策略、提出工作建议，体现了宝贵的探索精神。

感触之二，本次教研活动与“三大一实干”的贯彻落实有机结合起来。刘洪亮主任认为，教研活动是提升教学工作的重要平台，也是贯彻“三大一实干”的重要通道，通过教师对教学业务的大讨论，达到把课堂教学的实事做好，以促进课堂效益的提高。

感触之三，教师们对于教研活动的认真程度，给我们留下深刻的印象。大家准时参加活动，积极参与活动主题的研讨，认真做好活动的笔记，呈现出良好的工作氛围。

本次活动主题设定为开放周中教师们的课堂教学情况。讨论的主题明确，发言的话题集中；主持人的发言开宗明义，简明扼要；参与者认真倾听，认真思考，认真笔记；发言者谈对展示课的评议；督导室成员不仅是活动的观察员，也是活动的参与者；系领导在教研活动上倾听老师们的发言。

教研活动的学术性探讨，必将在今后的课堂教学中结出累累硕果。

春耕秋收，教学工作也是如此啊！