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外国语学院:开展“心桥・树・翼”主题班会系列活动
来源:外国语学院   作者:岳佳华    日期:2026-04-23   浏览量:0  

4月21日至22日,外国语学院紧扣一年级学生成长需求,精心开展“心桥・树・翼”系列主题班会活动。5场特色班会依次落地,覆盖多个新生班级,以亲子沟通、生命教育、青春成长为核心脉络,通过情景演绎、技能实训、互动分享等多元形式,为2025级学生带来了一场兼具思想深度与情感温度的成长教育课。

本次系列班会以“心桥・树・翼”为核心设计理念,精准贴合一年级学生成长阶段的特点:“心桥”聚焦亲子关系,搭建心灵沟通的桥梁;“树”寓意生命成长,引导学生敬畏生命、扎根向上;“翼”象征青春理想,助力学生明确方向、振翅高飞。5场班会各有侧重、层层递进,既关注学生的情感联结,也重视专业素养与生命素养的培育,实现了育人育心的有机统一。

4月21日,32501班率先开启《和父母好好说话》主题班会。课堂上,师生共同回顾亲子温情瞬间,通过情景再现还原日常沟通矛盾,学习非暴力沟通公式、倾听表达技巧等实用技能,引导学生换位思考、理解父母不易。4月22日,多场班会同步开展,氛围热烈而浓厚。32503班《以青春为翼,赴蓝天之约》班会结合旅游英语专业特色,通过SBTI职业性格测试、职业初心分享、技能比拼与才艺展示,帮助新生明晰职业方向,增强专业自信;32504班《光影话亲情,沟通筑未来》以父母职业短视频为载体,在光影故事中让学生读懂父母的坚守与付出;32505班《生命之树》班会聚焦生命教育,通过急救技能演练、安全规则共读、心理减压活动,引导学生守护生命安全、调节情绪压力;32506班《心相近,爱相通》班会则通过游戏互动、情景演绎,让学生在实践中掌握高效沟通技巧,化解亲子矛盾。

每场班会都注重学生的主体参与,从情景演绎、小组讨论到心愿分享、技能实操,学生们积极发言、主动体验,在沉浸式互动中深化认知、收获成长。班主任们结合班级特点设计特色环节,让班会既有统一的育人内核,又有鲜明的班级特色。

此次系列主题班会是外国语学院落实新生心理健康教育与职业规划教育的重要举措,既为新生搭建了情感交流的平台,也为其成长之路注入了温暖与力量。未来,学院将持续创新育人形式,关注新生成长需求,助力学生在青春赛道上稳步前行,绽放别样光彩。

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