为进一步落实青少年手机管理工作，推动家校协同育人，近日数字创意学院围绕“手机管理、家校协作”主题，开展了一系列面向学生与家长的教育引导活动，引导学生合理规范使用手机，有效提升学校、家庭、学生三方协同的管理效能。

驾驭手机是学生成长的必修课。12月11日下午，学院组织1-4年级各班级开展了“别让手机偷走你的梦想”主题德育一刻钟活动。班主任们结合学院统一准备的教育素材，通过短视频、现实案例分享等形式，与学生共同探讨手机的“工具性”与“沉迷风险”，帮助学生明确手机在学习和生活中的合理定位。活动中，班主任们引导学生学会处理因手机使用引发的家庭矛盾，倡议学生换位思考、理性沟通，做手机的主人。

为进一步凝聚家校共识，学院组织1-5年级所有班级召开了手机管理专题线上家长会。各班主任结合相关政策与典型案例，与家长深入沟通，共同探讨家庭手机管理的方法。会议通过“粗暴收手机引发冲突”的反面案例和“协商共治实现和谐”的正面示范，启发家长采取科学、平和的管理策略。线上家长会上，班主任们就家长如何与孩子规划学习与休闲时间的界限、如何引导孩子借助时间管理类APP、职业技能学习平台等工具提升自我管理能力等问题，向家长提供了具体建议。

手机不是师生关系、亲子关系的“隔阂墙”，而是助力成长的“工具箱”。数字创意学院将以本次工作为契机，积极履行教育引导责任，推动家长合理陪伴与监督，帮助学生树立自律自强的意识。相信学校、家庭和学生三方同心协力、同向而行，定能用理性的管理化解矛盾，用温暖的沟通凝聚共识，让手机真正服务于学生的学习与成长。