12月4日，旅游管理学院的《导游实务》课程走出教室，在校园内开展了一堂别开生面的实践教学课。本次课程由左老师策划组织，将全班学生分为若干小组，以模拟导游实地讲解的形式，对校园内多座代表性建筑进行介绍与讲解。课程同时作为学校“骑驴”主题社团的一次实践活动，实现了课堂教学与社团活动的有机融合。

活动伊始，左老师首先明确了实训任务与评价标准，各小组通过抽签确定讲解对象。随后，学生们围绕旅游实训楼、物流实训基地、季子楼等多座楼宇，自主收集资料、设计路线、撰写导游词。讲解过程中，“小导游”们手持扩音器，引领“游客”穿梭于校园：在旅游实训楼前，同学们细致介绍楼内仿真实训场景与专业文化；于物流实训基地旁，生动解说现代物流的运作流程与学校产教融合成果；行至季子楼，则深情讲述其命名的文化渊源与校园精神传承；面对其他教学楼宇，也巧妙结合建筑功能与学习生活场景，进行个性化解说。各小组充分运用导游技巧，语言流畅，互动自然，展现了良好的职业素养。

本次实践课程是《导游实务》教学改革的一次有效尝试。通过真实场景的演练，学生将理论知识与实操技能紧密结合，锻炼了语言组织、现场应变及服务接待能力，深化了对导游职业角色的认知。活动引导学生主动发现、欣赏并诠释校园建筑的功能之美、空间布局的和谐之美以及人文积淀的厚重之美，在专业实中提升了审美素养与人文情怀，增强了以美育人、以文化人的教育实效。同时，作为“骑驴”主题社团的活动，本次实践也体现了社团“行走课堂、体验真知”的宗旨，丰富了社团活动形式，提升了团队协作与专业实践素养。

今后，旅游管理学院将继续探索“课堂+实地”“教学+社团”的多元化育人路径，助力培养更多德技并修、高素质的应用型旅游服务人才。