10月24日，学生发展处组织召开十月学工会议。党委副书记陈晓霞出席会议，学发处、团委及各学院学工干部参会，会议由学发处处长石荣锦主持。

  外国语学院学生科长邱倩倩作案例分享，以商务英语专业小蒋同学从“特殊个体”到“班级标杆”的转化案例为例，重点介绍了学院在该生休学复学过程中采取的审慎灵活处置措施，包括心理评估、个性化协议及重点突破家庭关键成员等工作方法。经班主任蔡浩镭老师悉心引导，该生取得显著进步。该案例为教育转化工作提供了有益借鉴。  

校团委王德彦科长就下一阶段工作提出具体要求，系统总结了上年度工作成效与不足，针对性地对重点工作环节进行了提示。  

学发处石荣锦处长布置下一阶段重点工作，着重强调了学生心理健康教育工作的重要性，组织全体成员学习了教育部办公厅《进一步加强中小学心理健康工作十条措施》文件精神，对文件内容逐条解读，并就联院印发的《全员关爱导师制工作实施方案》进行了研究，明确了导师选配原则、学生分组方式及党员教师参与机制等具体要求。会议同时通报了开学以来学生常规管理情况，分析了各学院违纪数据差异原因，重点指出了夜间宿舍噪音、食堂占位等问题，要求各学院加强巡查管理。此外，会议还对学生违纪教育、运动会赛事纪律、医保回执核对、军训工作、宿舍文化节、十佳之星评选及旅商“班主任之最”评选等后续工作作出具体安排。与会各学院就共性问题进行了深入交流，达成工作共识。会议期间，各学院还对近期学生的安全管理风险进行了分析研判。

  陈晓霞副书记作总结讲话。她充分肯定了各学院开学以来学生管理工作平稳有序，要求始终坚持正确政治方向，强化价值引领，增强风险意识，提出主动出击、攻心为上，以实效为导向推进工作。她强调，要着力提升工作的系统性、针对性、前瞻性和延展性，落实关注底线，通过传帮带促进整体工作水平提升，确保学生平安成长。