10月24日，我院电子商务集训队打破传统集训汇报模式，将技能展示搬进日常课堂，在52207 教室里开展了一场别开生面的直播教学实践活动，为课堂注入新活力。

活动中，集训队 3 名队员化身 “带货主播”，围绕电商产品直播流程，完整呈现了选品介绍、卖点讲解、互动答疑等环节。直播过程中，队员们从容应对镜头，结合专业知识讲解产品特色，展现了集训成果。直播结束后，班级学生围绕直播表现展开热烈讨论，从多维度提出宝贵意见：有同学指出部分环节语速过快，影响信息接收；也有同学建议加强专业术语的通俗化解读，提升观众理解度；同时，关于产品真实性验证方法、目标适用人群定位等问题，大家也纷纷建言献策。

此次电商集训队将技能汇报与课堂教学融合的新尝试，不仅为集训队员提供了实战演练平台，也让班级学生深度参与到专业实践中，实现了 “以展促学、以评促改” 的教学效果，为电商专业教学模式创新提供了新思路。