4月29日下午，校专职心理辅导员孙琼老师为应外系学生开展《我的人生不设限——成长型思维训练营》心理讲座。

讲座伊始，孙老师播放了一段舞蹈，请学生看完后上台模仿，引出成长型思维和固定型思维主题。学生通过体验“一粒种子的故事”，形象地感受固定化思维和成长型思维的区别。接着，孙老师举出“德维克的成长型思维实验”案例，通过实验数据得出成长型思维鼓励人不断前进，而固定型思维使人停滞不前甚至退步的结论。由此可见，身为正处青春年华的青少年，成长型思维更有助于我们成为更好的自己。最后孙老师带领大家进行实操训练，让学生把“我不能、我不行”转化为“我暂时还没达到”。

此次的讲座使同学们受益匪浅，学生们表示要将成长型思维其付诸于实践，让我们的青春大放光彩。