4月12日下午教研活动时间，应用外语系三大教研室汇聚一堂，进行外语系教学开放周公开课评课活动，就教学诊断与改进开展了大交流、大讨论。应用外语系刘洪亮主任、周献珍副主任、督导评估处黄洪成专家、尤敬东专家参与了今天的活动。应用外语系周献珍副主任主持了本次活动。

首先，旅游英语教研室许雯绯老师、商务英语教研室沈佶老师在上周听课的基础上，对本教研室开课教师依次进行了点评。随后，黄洪成专家对上周开课的三位老师——姜圆圆老师、陈梦曦老师、林犇老师一一作了点评。姜老师口语流利、发音标准、教学过程流畅，放手让学生表现，学生的英语水平令人惊喜。陈梦曦老师学生笔记工整清晰，教学内容口语化、生活化，贴近学生。林犇老师注重教学方法的传授，引导学生学会抓关键句、拎主干。黄主任提到，开课是平时教学成果积累的呈现。他还强调作为教师，基本功不能丢，在常规课的授课过程中，不能过分依赖多媒体，也要注重板书的利用和课堂小结作用的发挥。作为语言教学，要让学生从低年级开始就要敢开口、多开口。他还提出，外语教师要尝试将网络教学平台运用到外语教学之中。

尤敬东专家对开课老师的课堂给予了“准备充分、目标明确、环节到位”十二字的高度评价，尤其对陈梦曦老师的公开课作了点评，学生认真工整的课堂笔记让他留下了深刻印象，为此他还专门制作了一篇美篇。同时他也提出，外语教学与语文教学是相通的，应当把外语阅读从课外请进课堂，让学生多读多写多练，提高学生的外语阅读量。

两位专家的点评不仅让开课老师受益匪浅，也给其他在座的专业老师提供了很多教学建议和启发。

借“三大一实干”这一活动契机，外语系打破专业与专业的壁垒，开展联合教研活动，请来专家就课堂教学进行大交流、大讨论，有助于博采众长，发现问题、解决问题，更好地提升教师课堂教学的水平，推动外语系三大专业的发展。