根据学校青年班主任成长导航营的计划安排，4月9日下午，应用外语系贺敏红书记为青年班主任成长导航营的学员作了关于特殊学生教育的讲座。

贺书记在讲座伊始结合自身从高中到职校的工作见闻和经历，给在座的班主任抛出了一个难题：在当下急需注意管理分寸的教育环境中，教师如何去教育学生，尤其是特殊学生？针对这个问题，贺书记主要提出了三点方法：一是在教育中换一种思维，把工作当作生活，对学生投入足够的爱，建立长久、融洽的师生关系；二是善于学习，向身边的同事、从相关的书籍、利用业余时间来提升自己的教育教学能力；三是发扬自己在学生面前的人格魅力，让学生“亲其师而信其道”，抓住教育学生关键点，在丰富的活动中给予学生用心的关爱。在讲述这些方法的过程中，贺书记以丰富的班主任工作经历融入了身边许多生动典型的事例。

此外，贺书记还从我校班主任工作实际出发，给在座青年班主任提供了学生中四种典型问题的解决办法，并且提醒班主任在处理这些问题时应该避免冲动，学会冷处理的方法，同时班主任更应该做好学生榜样，做到“身正为范”。

此次讲座可以说是贺书记丰富的班主任工作经验的凝练，对青年班主任的实际工作有非常实际的指导意义。