学员介绍

田泽奇，男，31402班。2017年九月底进入导游集训队，2017年11月常州市职业院校技能大赛导游服务项目高职组二等奖。

成长阶梯：

2017江苏联合职业技术学院旅游管理专业协作会技能联赛导游服务项目高职组二等奖。

2017年11月常州市职业院校技能大赛导游服务项目高职组二等奖。

成长感悟：

进入旅商后，我一直在思考一个问题：职校生与高中生到底有什么区别？带着这样的疑惑，我加入了学校的导游集训队，在与集训队里的教练老师和同学相处了一段时间后，我心里的问题逐渐有了答案。这两者本质上没有太大的不同，关键在于一个学生对于自己的未来是否有一个较为清晰的规划，有无明确的目标，并且是否为这个目标付出了实际而有效的行动。高中生努力学习是为了三年后那一场伟大的战役――高考做准备。而我，作为一名职校生目前最应该做的是什么？毕业后是选择继续读本科还是直接进入职场？这是需要我自己做决定的。当前社会的现状是：工作越来越难找，就业和竞争压力日益激烈，已经没有多余时间给我踌躇不决了，所以我给自己定下了明确的目标：考到专业证书，磨练专业技能。幸运的是：学校在这方面为我们提供了很好的平台，想要更高的学历，学校开设了专接本、专升本等学习项目。想要磨练专业技能，可以参加集训队，在一次次比赛中审视自己完善自我。除此之外，学校还与不少公司集团签订了合作项目，这意味着学校为那些肯努力，上进的优秀毕业生的就业提供了便利。我的专业是旅游英语。今年四月，我有幸得到一个机会作为地陪到东方盐湖城接待一个来自澳洲的外宾团，在这次带团的过程中我清晰地认识到了自己在处理事务中的不足，发现自己要学的原来远远不止书本上的那些。我很感谢学校、系部给我提供这样一个能够把在书上学到的理论知识运用到实践上的机会。有过这样一次深刻的经历，我相信在自己今后的学习和工作中我会做得更好。我认为，自立永远比读书更紧迫。一个学生首先应该学会自立，也就是有一技之长。很多人会抱怨说没有机遇。其实在校期间，我们是有许多机会的，只是大多数情况是：我们当时没有足够的能力去抓住它，让机遇从身边白白溜走。所以，我认为要想在学校为我们提供的平台下更好的成长，不断提升自我的话，取决于一个学生对自己空闲时间的管理，他的自律能力，把目标细化到每一天，对自己目标的执行力。当我们拥有扎实的专业知识与过硬的专业技能，并且持有一种积极向上的心态时，职校生同样也能绽放属于自己的光彩！